sábado, 26 de mayo de 2007

Ordinadors a l’abast dels nens


Aquesta pàgina web, és una notícia que parla sobre un projecte, en un principi encaminat a nens de tres i quatre anys, encara que amb la pretensió de que s’ampliï al nivell de dos anys. Pretén aproximar al nen a l'ordinador.
Parla dels objectius específics d’aquest projecte i el pla de treball.

Recursos tecnològics - experiències educatives


Aquesta pàgina web tracta sobre una escola on exposen la seva experiència sobre com iniciar als alumnes de 3 anys el funcionament de l’ordinador.
Primer parla del context de l’escola, i després temes com “Un ordinador a l’aula”, i “L’aula d’informàtica adaptada als més petits”, en aquest últim apartat posa activitats que fan amb els nens i l’ordinador, amb diferents programes informàtics.

Una escola amb prehistòria informàtica



Aquesta pàgina web que he trobat tracta sobre una escola de Madrid on van experimentar amb ordinadors al 2on cicle d’Educació Infantil.
Explica el projecte que van fer anomenat “El señor ordenador”, i posteriorment van realitzar un altre projecte d’innovació, al que van anomenar “Abrete Windows”.
Explica tots els passos que van haver de fer per portar a termini aquest projecte, els objectius, espais i materials, metodologia, temporització, avaluació i conclusions.

Penso que està molt bé perquè ens pot servir per a tenir una idea de com ensenyar les noves tecnologies a l’aula d’Educació Infantil.

viernes, 25 de mayo de 2007

Ús pedagògic de l'ordinador


He trobat aquesta pàgina on parla de l’ús de l’ordinador dins de l’aula d’Educació Infantil. Diu que reforça. Complementa o amplia els temes treballats en les diferents àrees, i que resulta una eina molt atractiva per als nens.
Més endavant explica que fan per exemple amb el Clic, o Internet. També com comencen a escriure amb el teclat, dibuixar i pintar a l’ordinador...

Enquesta a les escoles amb aula d'informàtica


A aquesta pàgina trobareu els resultats d'una enquesta adreçada als professionals de l'etapa 3-6 de les escoles públiques d'educació infantil i primària de Catalunya dotades amb aula d'informàtica, sobre l'ús de les noves tecnologies a l'etapa 3-6 de l'educació infantil.

Les noves tecnologies a l'aula d'anglès


La pàgina que poso a continuació, tracta sobre l’ús de les noves tecnologies a l’aula d’anglès a la educació infantil i primària.
Diu que l’ús de les noves tecnologies ha ajudat molt als mestres, ja que facilita el seu treball com per exemple: posar al abast de tothom els seus treballs, experiències, idees...
També parla de les aplicacions didàctiques a l’aula.

Les noves tecnologies i la educació infantil


Aquesta pàgina és un article que tracta sobre les noves tecnologies i la educació infantil.
La autora d’aquest article enumera els avantatges i desavantatges de la utilització de l’ordinador a edats tempranes i fa referència a la falta d’un model pedagògic com a problema fonamental del disseny del software educatiu.

Materials Multimedia Educatius i altres recursos didàctics


Aquesta pàgina que poso a continuació tracta sobre Materials Multimèdia Educatius i altres recursos didàctics per a la Educació Infantil i Primària.
Parla de diferents programes informàtics com per exemple el Clic, software educatiu...

Article sobre Noves Tecnologies


He trobat aquesta pàgina on una mestre de la universitat de Barcelona, explica el perquè dels ordinadors a les classes d’infantil.
Es planteja unes preguntes com: Per què un ordinador a infantil?, Podem aprendre amb un ordinador?, Què podem aprendre?, Què tipus de programa utilitzem?, Que passa amb la informàtica en infantil?. Totes aquestes preguntes tenen contestacions molt extenses.
Trobo que està molt bé perquè resol molts dubtes sobre el tema dels ordinadors amb els nens.

lunes, 7 de mayo de 2007

El jardí botànic de Barcelona

Buscant informació sobre la meva bona pràctica, he trobat una pàgina d’un lloc que hi ha a Montjuic que és de botànica. Es fan diferents activitats de jardineria amb els nens com per exemple:
- El trencaclosques del jardí.
- Un jardí per jugar i descobrir.
- Un dia per plantar.
- Deixa’m veure com ets i et diré com vius.
- Descobreix les flors de la Mediterrània.
- Itineraris interpretatius.
Aquestes són les que hi ha preparades per a l’educació infantil i primària.
Poden començar a anar des de la classe de P-2.